Achterom kijken om vooruit te kunnen ‘Da’s me ouwe juf,’ hoor ik. Ze staat tegen een rek, vlakbij de groenteafdeling. Ik herken haar direct: lang haar, spijkerbroek, t-shirt met lange mouwen en een petje op. Haar arm slaat ze om haar vriend die naast haar staat. Alsof ze wil zeggen: die heb ik toch […]
Aan de grote rechthoekige tafel tegen het raam zitten we. Buiten is het donker en de licht geweven gordijnen zijn half open. Wat we doen, weet ik niet meer. Eén van ons maakt een opmerking en we schieten alle drie in de lach. We hoeven elkaar maar aan te kijken en lachen weer. Het houdt […]
Ruim twintig jaar ervaring heeft hij in het onderwijs. Veel dingen in het lesgeven gaan hem makkelijk af. Door de coronacrisis wordt hij meer dan ooit gedwongen zich te verdiepen in het digitale werken. Hij heeft zich daar nooit zo mee beziggehouden en wordt daar nu keihard mee geconfronteerd. De leerstof zit in zijn […]
Vasthouden en loslaten Ze komt naar beneden, omdat haar broer vraagt of ze later in de avond nog even buiten bij de haard komt zitten. Als even later de andere broer met zijn vriendin onze woonkamer binnenloopt, besluiten zij ook aan te sluiten. Terrasjes zijn dicht, het uitgaansleven ligt stil. In de tijd ertussen blijven […]
Eindelijk goed genoeg Drieëntachtig is ze vandaag geworden. Ze geniet van het leven. Haar verjaardag viert ze uitgebreid met kinderen en kleinkinderen. Als ik naar haar kijk, is ze steeds met iemand anders in gesprek, voorovergebogen om niets te missen van het verhaal wat haar verteld wordt. Ik weet dat ze opkijkt tegen haar opgeleide […]
WANDELCOACHING Vanochtend start ik mijn wandelcoaching met vijf minuten wandelen in stilte. Die eerste minuten van stil naast de ander lopen, geeft mij een ongemakkelijk gevoel. Ik ben mij bewust van degene die naast mij loopt: ik hoor iedere ademhaling en iedere stap. Tijdens de wandelcoaching wil ik al in de eerste minuut de […]
Wij – zij denken (en hoe je er iets aan kunt veranderen) Hoe ontstaat wij-zij denken? Twee medewerkers krijgen van hun leidinggevende op commanderende toon een opdracht. Ze draaien zich om en doen gelijk wat hij hen opdraagt. ‘Góedemorgen Marijke!’ zegt de ene medewerker veelbetekenend tegen de andere. Ze kijken elkaar wat lacherig aan. […]
‘Maar het is toch belangrijk dat die ouders mij een goede leraar vinden?’ zegt mijn collega. Over zijn brillenglazen kijkt hij mij vertwijfeld aan. Hij vertelt over de gesprekken die hij voert met ouders van een leerling. Ze willen niet dat hun kind straf krijgt als hij brutaal is, ze willen dat hun kind naar […]
